Perfil
Al finalizar la Licenciatura, los alumnos serán capaces de analizar, innovar e implementar soluciones acordes con las necesidades y problemas educativos que muestran los estudiantes de los diferentes niveles educativos y de aplicar principios y herramientas de teoría pedagógica y educativa mediante el diagnóstico, análisis, interpretación y valoración de las condiciones contextuales y formativas de los centros educativos, que propicien la mejora continua en el desempeño escolar individual, grupal e institucional
Plan de Estudios
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• Tópicos de psicología del aprendizaje
• Teorías del aprendizaje y psicopedagogía I
• Leyes, normas y políticas educativas
• Técnicas de investigación cuantitativa
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• Neuroeducación y aprendizaje
• Teorías del aprendizaje y psicopedagogía II
• Evaluación educativa por Competencias I
• Técnicas de investigación cualitativa
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• Investigación en aprendizaje y conducta
• Mediación tutoría y orientación educativa
• Evaluación educativa por competencias II
• Coaching educativo y apoyo emocional
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• Intervención en trastornos de lenguaje
• Evaluación psicopedagógica e integración de expedientes
• Investigación psicopedagógica familia-escuela
• Seminario de investigación psicopedagógica